2013年11月19日下午，临床医学系在四合院4-3教室举行了针对我系四名新任教师的试讲活动。此次活动由杨峥主任主持，特别邀请到了我校的党委副书记刘伟道教授、教务处处长李震萍副教授及副处长陈广超老师，另外，我系全体领导班子、教研室主任及综合教研室和妇儿教研室全体教师参加。试讲老师为综合教研室的于亚婷、杨和艳、鲁成娇老师以及妇儿教研室的谢银桩老师。

此次试讲主要采用传统板书教学模式，目的在于考察新教师的教学基本功。每位老师讲授时间30分钟。这相较多媒体教学而言，在内容的把握、时间的安排以及语言的表达等方面都有了更高的要求，对各位新任老师的授课能力是一种更大的挑战。

四位新任老师根据自己的专业和将来授课课程选择了试讲的内容，其中，杨和艳老师试讲的内容为《康复功能评定》中的“单侧忽略”，于亚婷老师试讲的内容为《运动治疗技术》中的“肌力训练”，鲁成娇老师试讲的内容为《五官科学》中的“眼的解剖与生理”，谢银桩老师试讲的内容为《儿科学》中的“维生素D缺乏患儿的护理”。其间，听课教师认真填写了《保山中医药高等专科学校临床医学系教师听课记录表》，并对四位老师的表现进行中肯点评。首先，大家对此次试讲教师均做了肯定，认为他们准备充分，授课内容明了，思路清晰，发展潜力较大。然后对讲课期间的不足也提出了较好的意见和建议：第一，语言的表达上应做到抑扬顿挫，语速适中，充分考虑学生的接受能力；第二，建议在之后的教学中结合执业考试大纲来授课；第三，充分利用教学道具，比如挂图、模型等，使抽象的内容形象化，加深学生对知识点的理解；第四，在重难点的讲解上，除了强调之外，应在时间分配上有所区别；第五，加强与学生的互动，活跃课堂气氛。最后，杨峥主任对此次活动进行了总结，对四位老师未来的教学之路寄予了希望。

相信临床医学系四位新任教师能认真听取各位前辈老师们提出的宝贵意见和建议，一方面加强自身的专业知识；另一方面，努力学习教育学、心理学的知识，力争上好每一堂课，成为临床医学系强大的后备力量。