7月2日上午，校长李铭教授到临床医学系调研。临床系党总支书记周涛汇报了临床医学系现阶段学生管理工作中存在的问题和困难，以及对将来工作的打算，李校长就相关问题作了详细解答，并针对临床医学系现状提出了三点要求：

一、加强系、辅导员、班主任三级学生管理建设

加强学生管理三级体系建设，特别是加强对班主任管理工作的指导。临床医学系需要从班主任聘任工作、管理培训、方法指导三个方面对班主任工作加强管理，让有耐心、细心、有责任心的人来承担班主任工作。要不断积累学生管理经验，总结出一条以班主任管理为基础，辅导员为抓手，系为统领的三级学生管理体系。

二、营造人人参与学风、考风建设的氛围

改变行为源于改变理念，而改变理念源于改变氛围。学风、考风的建设要依赖全体教职工，从学生到教师再到管理者都要积极参与建设，要从小事做起，从自身的本职工作做起。通过抓考风建设，营造有利于学风、考风建设的良好氛围。学生养成良好的学风后自然有良好的考风，两者相辅相成，互相影响。最终杜绝作弊现象，促进形成良好的学风。

三、自强素质建立通畅实效就业体系

针对近几年来就业形势，要未雨绸缪，广开就业途径。合理的就业体系是提高就业率的保障。转变现有就业观，树立正确就业观、择业观，最终选定正确的就业途径。首先，要加强学生自身素质建设，强化就业综合素质培训，尤其是理论、实践技能和人际交往能力的培养。其次，在目前严峻的就业形势中，要紧紧抓牢专升本和县乡一级医疗卫生单位入职这两个途径的情况下，多渠道拓展临床医学生就业面。开创性的建立一系列辅导班、培训课，填充到现有的体系中来，要探索出一套更加有利的就业体系。